У нас уже
176407
рефератов, курсовых и дипломных работ
Сделать закладку на сайт
Главная
Сделать заказ
Готовые работы
Почему именно мы?
Ценовая политика
Как оплатить?
Подбор персонала
О нас
Творчество авторов
Быстрый переход к готовым работам
Контрольные
Рефераты
Отчеты
Курсовые
Дипломы
Диссертации
Мнение посетителей:
Понравилось
Не понравилось
Книга жалоб
и предложений
Название
Деятельность ЮНЕСКО по решению программы культурного наследия
Количество страниц
17
ВУЗ
МГИУ
Год сдачи
2010
Бесплатно Скачать
28595.doc
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Функции ЮНЕСКО в области культуры 4
2. Основы политики ЮНЕСКО в области культурного наследия 6
3. Использование природного и культурного наследия в Российской Федерации 11
Заключение 15
Литература 17
Введение
ЮНЕСКО - специализированное учреждение ООН -крупнейший в мире межправительственный форум по вопросам сотрудничества в интеллектуальной сфере. Устав Организации был подписан 16 ноября 1945 г. в Лондоне и вступил в силу 4 ноября 1946 г., которое счи¬тается датой образования ЮНЕСКО.
В соответствии с Уставом ЮНЕСКО задачей Организации является со-действие укреплению мира и международной безопас¬ности путем расширения сотрудничества народов в об¬ласти образования, науки и культуры в интересах обес¬печения всеобщего уважения, справедливости, законно¬сти и прав человека, а также основных свобод, провоз¬глашенных в Уставе ООН для всех народов без различия расы, пола, языка и религий.
Основной принцип деятельности ЮНЕСКО - развивать и способствовать росту количества средств комму¬никации между людьми и использовать эти средства для достижения взаимопонимания и более верных и совер¬шенных знаний о жизни друг друга.
При этом крайне не¬обходимо, чтобы все люди были хорошо осведомлены о задачах и идеалах ЮНЕСКО с тем, чтобы быть способ¬ными их поддержать. Ведь именно они являются ключе¬выми действующими лицами ЮНЕСКО.
Перед лицом ужаса, спровоцированного «отречением от демо-кратических принципов достоинства, равенства и взаим¬ного уважения между людьми», создание ЮНЕСКО яви¬лось гарантией мира, «основанного на интеллектуальной и моральной солидарности человечества».
Список литературы
Заключение
Культуры, представленные в се¬годняшнем мире, настолько силь¬но и драматично отличаются в сред¬ствах своего выражения, организациях и ценностях, что любой даже самый системный подход или кон¬кретный опыт сохранения насле¬дия могут вызывать радикально различную интерпретацию в раз¬личных культурных контекстах.
За¬падный способ развития зиждется на партнерстве с правительством, являющимся стабилизирующей си¬лой, озабоченной достижением об-щественного благосостояния в определенных секторах и предпри¬нимателями, представляющими частный сектор, которые рискуют своим капиталом для частных и об¬щественных обретений. Тоталитар¬ные общества сохраняют всю ответ¬ственность в одних руках, например, в руках диктатора, определенной группы лиц или государства.
И, на¬конец, существуют общества пере¬ходного типа, например, в развива¬ющихся и пост-социалистических странах могут присутствовать чер¬ты и того, и другого. Особый культурный вызов броса¬ет нам скорость происходящих пе¬ремен, сжимающая века развития до размера недель в странах, где традиции модернизации просто отсутствовали.
В таких странах практикам, работающим в сфере наследия, необходимо прервать «живую» традицию, законсервиро¬вав ее на определенном этапе, и потребовать от общества проде¬лать то же самое. Многие разви¬вающиеся страны борются над загадкой разрешения этой пробле¬мы, но под именем сохранения наследия по-прежнему подразу¬мевают для себя сохранение «жи-вой» «традиционной» жизни, зача¬стую бессознательно.
Анализ вопросов политики в сфе¬ре сохранения наследия в истори¬ческих городах.
Для того чтобы быть уверенным, что деятельность и программы по сохранению насле¬дия внутри исторических городов или кварталов подходят к ситуации и месту, необходимо оценить, на¬сколько хорошо первоначально задуманные проекты могут до¬стичь желаемых результатов внут¬ри конкретного местного сообще¬ства.
Литература
1. KoichiroMatsuura. UNESCO: Factor of hope. UNESCO Press, 2005.
2. Богуславский М.М. Международная охрана культурных ценностей. – М.: Междунар. отношения, 2006.
3. Международные нормативные акты ЮНЕСКО: Конвенции, соглашения, протоколы, рекомендации, декларации / Сост. И.Д. Никулин. М.:Логос, 1993.
4. Ройтер В. ЮНЕСКО: Цели, структуры, деятельность / Ройтер В., Хюфнер К. М.: Рудомино, 2002.
5. Среднесрочная стратегия ЮНЕСКО 2008-2013 гг. Париж, 3-23 ноября 2007 г.
6. Устав ЮНЕСКО // Основные документы Организации объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры. Париж:ЮНЕСКО, 2006.
7. ЮНЕСКО и Россия / Сост. Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО. М., 2005.
Цена, в рублях:
(при оплате в другой валюте, пересчет по курсу центрального банка на день оплаты)
500
Скачать бесплатно
28595.doc
Найти готовую работу
ЗАКАЗАТЬ
Обратная
связь:
Связаться
Вход для партнеров
Регистрация
Восстановить доступ
Материал для курсовых и дипломных работ
29.04.24
Результаты оценки психологических детерминант гражданской идентичности учащихся старших классов
29.04.24
Программа формирования гражданской идентичности старшеклассников
29.04.24
Психологические основания для разработки программы формирования гражданской идентичности старшеклассников
Архив материала для курсовых и дипломных работ
Ссылки:
Счетчики:
© 2006-2022. Все права защищены.
Выполнение уникальных качественных работ - от эссе и реферата до диссертации. Заказ готовых, сдававшихся ранее работ.